शिक्षण: अवधारणाएँ, उद्देश्य, स्तर, विशेषताएँ और मूल अपेक्षाएँ(नेट परीक्षा में पूंछे गए प्रश्न और उत्तर), ugc net/jrf, bhagwat darshan, sooraj krishna.
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शिक्षण: अवधारणाएँ, उद्देश्य, स्तर, विशेषताएँ और मूल अपेक्षाएँ(नेट परीक्षा में पूंछे गए प्रश्न और उत्तर) |
शिक्षण: अवधारणाएँ, उद्देश्य, स्तर, विशेषताएँ और मूल अपेक्षाएँ(नेट परीक्षा में पूंछे गए प्रश्न और उत्तर)
यूजीसी नेट (UGC NET) परीक्षा के पेपर 1 में शिक्षण योग्यता (Teaching Aptitude) से संबंधित प्रश्न पूछे जाते हैं। आपकी तैयारी में सहायता के लिए, यहाँ 20 महत्वपूर्ण प्रश्न और उनके उत्तर प्रस्तुत हैं:
प्रश्न 1: शिक्षण का वाक्यांश टी.एल. मॉडल तात्पर्य यह है कि:
- (A) शिक्षक और शिक्षार्थी
- (B) शिक्षण और अधिगम
- (C) प्रशिक्षण और शिक्षा
- (D) तकनीक और अधिगम
उत्तर: (B) शिक्षण और अधिगम
प्रश्न 2: प्रभावी शिक्षण का सबसे महत्वपूर्ण तत्व क्या है?
- (A) विद्या और कौशल
- (B) शिक्षण सामग्री
- (C) शिक्षण विधियाँ
- (D) शिक्षक का व्यक्तित्व
उत्तर: (A) विद्या और कौशल
प्रश्न 3: शिक्षण के चार प्रमुख उद्देश्य क्या हैं?
- (A) ज्ञान का प्रसार, व्यक्तित्व का विकास, सामाजिक समायोजन, नैतिक विकास
- (B) परीक्षा में सफलता, रोजगार प्राप्ति, सामाजिक प्रतिष्ठा, आर्थिक लाभ
- (C) रटने की क्षमता, अनुशासन, समय प्रबंधन, पाठ्यक्रम की पूर्णता
- (D) केवल शैक्षणिक विकास, केवल मानसिक विकास, केवल शारीरिक विकास, केवल आध्यात्मिक विकास
उत्तर: (A) ज्ञान का प्रसार, व्यक्तित्व का विकास, सामाजिक समायोजन, नैतिक विकास
प्रश्न 4: निम्नलिखित में से कौन-सा शिक्षण का स्तर नहीं है?
- (A) स्मरण स्तर
- (B) समझ स्तर
- (C) अनुप्रयोग स्तर
- (D) मूल्यांकन स्तर
उत्तर: (D) मूल्यांकन स्तर
प्रश्न 5: प्रभावी शिक्षण के लिए सबसे आवश्यक तत्व क्या है?
- (A) एकतरफा व्याख्यान
- (B) शिक्षण सामग्री का रोचक प्रस्तुतिकरण
- (C) केवल पुस्तकों पर निर्भरता
- (D) केवल परीक्षा आधारित पढ़ाई
उत्तर: (B) शिक्षण सामग्री का रोचक प्रस्तुतिकरण
प्रश्न 6: शिक्षण की प्रक्रिया में निम्नलिखित में से कौन-सा चरण शामिल नहीं है?
- (A) योजना बनाना
- (B) क्रियान्वयन
- (C) मूल्यांकन
- (D) निष्क्रियता
उत्तर: (D) निष्क्रियता
प्रश्न 7: शिक्षण में 'फीडबैक' का क्या महत्व है?
- (A) यह शिक्षण प्रक्रिया को बाधित करता है
- (B) यह शिक्षण की प्रभावशीलता को बढ़ाता है
- (C) यह शिक्षार्थियों को भ्रमित करता है
- (D) इसका कोई महत्व नहीं है
उत्तर: (B) यह शिक्षण की प्रभावशीलता को बढ़ाता है
प्रश्न 8: शिक्षण में 'ब्लूम्स टैक्सोनॉमी' का उपयोग क्यों किया जाता है?
- (A) शिक्षण विधियों को सीमित करने के लिए
- (B) शिक्षण उद्देश्यों को वर्गीकृत करने के लिए
- (C) शिक्षकों का मूल्यांकन करने के लिए
- (D) शिक्षार्थियों को अनुशासित करने के लिए
उत्तर: (B) शिक्षण उद्देश्यों को वर्गीकृत करने के लिए
प्रश्न 9: 'निर्देशात्मक सामग्री' का मुख्य उद्देश्य क्या है?
- (A) शिक्षकों को प्रशिक्षित करना
- (B) शिक्षार्थियों को सीखने में सहायता करना
- (C) प्रशासनिक कार्यों को सरल बनाना
- (D) परीक्षा आयोजित करना
उत्तर: (B) शिक्षार्थियों को सीखने में सहायता करना
प्रश्न 10: शिक्षण में 'मल्टीमीडिया' का उपयोग क्यों महत्वपूर्ण है?
- (A) यह शिक्षण को महंगा बनाता है
- (B) यह शिक्षण को रोचक और प्रभावी बनाता है
- (C) यह शिक्षकों के कार्यभार को बढ़ाता है
- (D) इसका शिक्षण पर कोई प्रभाव नहीं है
उत्तर: (B) यह शिक्षण को रोचक और प्रभावी बनाता है
प्रश्न 11: शिक्षण में 'समूह चर्चा' का उद्देश्य क्या है?
- (A) शिक्षार्थियों को निष्क्रिय बनाना
- (B) शिक्षार्थियों की संवाद कौशल और विचारशीलता को बढ़ाना
- (C) समय व्यतीत करना
- (D) शिक्षकों का मूल्यांकन करना
उत्तर: (B) शिक्षार्थियों की संवाद कौशल और विचारशीलता को बढ़ाना
प्रश्न 12: 'स्व-अध्ययन' (Self-study) का महत्व क्या है?
- (A) यह शिक्षार्थियों की आत्मनिर्भरता और आत्मविश्वास को बढ़ाता है
- (B) यह शिक्षकों के लिए आवश्यक है
- (C) यह केवल परीक्षा के लिए उपयोगी है
- (D) इसका शिक्षण से कोई संबंध नहीं है
उत्तर: (A) यह शिक्षार्थियों की आत्मनिर्भरता और आत्मविश्वास को बढ़ाता है
प्रश्न 13: शिक्षण में 'प्रेरणा' (Motivation) का क्या भूमिका है?
- (A) यह शिक्षार्थियों की सीखने की इच्छा और प्रयास को बढ़ाता है
- (B) यह शिक्षकों के लिए आवश्यक नहीं है
- (C) यह केवल उच्च शिक्षा में महत्वपूर्ण है
- (D) इसका शिक्षण पर कोई प्रभाव नहीं है
उत्तर: (A) यह शिक्षार्थियों की सीखने की इच्छा और प्रयास को बढ़ाता है
उत्तर: (B) शिक्षण प्रक्रिया के दौरान विद्यार्थियों की प्रगति की निगरानी और सुधार करना
उत्तर: (B) छात्र की सक्रिय भागीदारी
उत्तर: (B) शिक्षकों द्वारा उदाहरण प्रस्तुत करना, जिससे छात्र सीख सकें
उत्तर: (B) विद्यार्थियों को ज्ञान और नैतिक मूल्यों से समृद्ध करना
उत्तर: (B) ऑनलाइन शिक्षण और संसाधन साझा करने के लिए
उत्तर: (A) यह छात्रों की आलोचनात्मक सोच और समस्या समाधान कौशल को बढ़ाता है
उत्तर: (B) एक केस स्टडी का उपयोग करना
ये प्रश्न UGC-NET परीक्षा में पूछे गए प्रश्नों के आधार पर तैयार किए गए हैं। इससे आपको शिक्षण योग्यता (Teaching Aptitude) की बेहतर समझ मिलेगी और परीक्षा में सफलता की संभावना बढ़ेगी।
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