यूजीसी-नेट परीक्षा के लिए 25 बहुविकल्पीय प्रश्न और उत्तर विषय:शिक्षार्थी की विशेषताएँ किशोर और वयस्क शिक्षार्थी की PAPER I,POINT II,UNIT I,प्रश्नोत्तर
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| यूजीसी-नेट परीक्षा के लिए 25 बहुविकल्पीय प्रश्न और उत्तर (विषय: शिक्षार्थी की विशेषताएँ – किशोर और वयस्क शिक्षार्थी की अपेक्षाएँ) |
यूजीसी-नेट परीक्षा के लिए 25 बहुविकल्पीय प्रश्न और उत्तर(विषय: शिक्षार्थी की विशेषताएँ – किशोर और वयस्क शिक्षार्थी की अपेक्षाएँ)
यूजीसी-नेट परीक्षा में 'शिक्षार्थी की विशेषताएं: किशोर और वयस्क शिक्षार्थी की अपेक्षाएं' विषय से संबंधित 25 संभावित बहुविकल्पीय प्रश्न और उनके उत्तर निम्नलिखित हैं:
प्रश्न 1: किशोरावस्था में शिक्षार्थियों की प्रमुख विशेषता क्या होती है?
A) स्वतंत्रता की उच्च भावना
B) परिपक्वता
C) पहचान की खोज
D) स्थिरता
उत्तर: C) पहचान की खोज
प्रश्न 2: वयस्क शिक्षार्थी सीखने में किस पर अधिक निर्भर होते हैं?
A) शिक्षक के निर्देशों पर
B) स्व-अनुभव और आत्म-निर्देशन पर
C) पाठ्यपुस्तकों पर
D) सहपाठियों पर
उत्तर: B) स्व-अनुभव और आत्म-निर्देशन पर
प्रश्न 3: किशोर शिक्षार्थियों में कौन-सा कारक सीखने को प्रभावित करता है?
A) भावनात्मक अस्थिरता
B) जीवन का अनुभव
C) करियर की स्थिरता
D) पारिवारिक जिम्मेदारियाँ
उत्तर: A) भावनात्मक अस्थिरता
प्रश्न 4: वयस्क शिक्षार्थियों की सीखने की प्राथमिकता क्या होती है?
A) सैद्धांतिक ज्ञान
B) परीक्षा-उन्मुख अध्ययन
C) व्यावहारिक अनुप्रयोग
D) अनुकरण
उत्तर: C) व्यावहारिक अनुप्रयोग
प्रश्न 5: किशोर शिक्षार्थियों के लिए कौन-सा शिक्षण तरीका अधिक प्रभावी होता है?
A) व्याख्यान आधारित शिक्षण
B) अनुभवात्मक अधिगम
C) केवल पाठ्यपुस्तकों पर निर्भरता
D) परीक्षा केंद्रित अध्ययन
उत्तर: B) अनुभवात्मक अधिगम
प्रश्न 6: वयस्क शिक्षार्थी आमतौर पर क्यों सीखते हैं?
A) नई नौकरियों और करियर उन्नति के लिए
B) सामाजिक दबाव के कारण
C) परीक्षा उत्तीर्ण करने के लिए
D) केवल समय व्यतीत करने के लिए
उत्तर: A) नई नौकरियों और करियर उन्नति के लिए
प्रश्न 7: किशोरों में अधिगम को प्रभावी बनाने के लिए शिक्षक को क्या करना चाहिए?
A) उन्हें आत्म-अन्वेषण के अवसर देना
B) केवल कठोर अनुशासन पर ध्यान देना
C) पाठ्यक्रम जल्दी पूरा कराना
D) केवल परीक्षा परिणामों पर ध्यान देना
उत्तर: A) उन्हें आत्म-अन्वेषण के अवसर देना
प्रश्न 8: वयस्क शिक्षार्थी अपनी शिक्षा में किस पहलू को अधिक महत्व देते हैं?
A) व्यावहारिक उपयोगिता और वास्तविक जीवन से जुड़ाव
B) केवल प्रमाणपत्र प्राप्त करना
C) दूसरों को प्रभावित करना
D) केवल औपचारिक शिक्षण प्रणाली का पालन करना
उत्तर: A) व्यावहारिक उपयोगिता और वास्तविक जीवन से जुड़ाव
प्रश्न 9: किशोरावस्था में कौन-सा विकासात्मक कार्य प्रमुख होता है?
A) पारिवारिक जिम्मेदारियों का निर्वहन
B) आर्थिक स्थिरता प्राप्त करना
C) स्वतंत्र पहचान का विकास
D) शारीरिक विकास का समापन
उत्तर: C) स्वतंत्र पहचान का विकास
प्रश्न 10: वयस्क शिक्षार्थियों के लिए कौन-सा कारक सीखने में बाधा बन सकता है?
A) जीवन का अनुभव
B) पारिवारिक और व्यावसायिक जिम्मेदारियाँ
C) स्वतंत्रता की भावना
D) उच्च आत्म-सम्मान
उत्तर: B) पारिवारिक और व्यावसायिक जिम्मेदारियाँ
11. किशोर शिक्षार्थियों में आत्म-सम्मान को बढ़ाने के लिए शिक्षक को क्या करना चाहिए?
उत्तर: B) उनकी उपलब्धियों की सराहना करना
व्याख्या: किशोर शिक्षार्थियों का आत्म-सम्मान उनके सामाजिक अनुभवों और शिक्षकों की प्रतिक्रिया से प्रभावित होता है। जब शिक्षक उनकी उपलब्धियों की सराहना करते हैं, तो वे अधिक आत्म-विश्वासी बनते हैं और सीखने में रुचि लेते हैं।
12. किशोरावस्था में कौन-सा कारक उनकी सीखने की प्रक्रिया को प्रभावित करता है?
उत्तर: A) आत्म-चेतना और सहकर्मी दबाव
13. वयस्क शिक्षार्थी किस प्रकार की सीखने की पद्धति को अधिक प्राथमिकता देते हैं?
उत्तर: B) व्यावहारिक और अनुभवात्मक शिक्षा
14. वयस्क शिक्षार्थी अधिगम में किस कारण से अधिक रुचि लेते हैं?
उत्तर: A) व्यक्तिगत विकास और कैरियर उन्नति
15. किशोरों के लिए कौन-सा सीखने का तरीका अधिक प्रभावी होता है?
उत्तर: B) प्रोजेक्ट आधारित अधिगम
16. वयस्क शिक्षार्थी अधिगम को किस रूप में देखते हैं?
उत्तर: A) एक सतत प्रक्रिया के रूप में
17. किशोर शिक्षार्थियों में आत्म-प्रेरणा (Self-motivation) किससे अधिक प्रभावित होती है?
उत्तर: B) सहकर्मियों और सामाजिक वातावरण से
18. वयस्क शिक्षार्थियों को सीखने में सबसे बड़ी बाधा क्या होती है?
उत्तर: B) पारिवारिक और व्यावसायिक जिम्मेदारियाँ
19. किशोरावस्था में भावनात्मक अस्थिरता का प्रभाव किस पर पड़ता है?
उत्तर: C) सीखने की प्रक्रिया और निर्णय क्षमता पर
20. वयस्क शिक्षार्थी अपनी शिक्षा से क्या अपेक्षा रखते हैं?
उत्तर: A) तत्काल व्यावसायिक लाभ और कौशल विकास
21. किशोर शिक्षार्थियों में सीखने की प्रक्रिया को रोचक बनाने के लिए शिक्षक को क्या करना चाहिए?
उत्तर: A) उनकी रुचि के अनुसार अधिगम क्रियाएँ बनाना
22. वयस्क शिक्षार्थियों की सीखने की शैली को क्या प्रभावित करता है?
उत्तर: A) उनके व्यक्तिगत अनुभव और जीवन की वास्तविकताएँ
23. किशोर शिक्षार्थियों को प्रभावी रूप से पढ़ाने के लिए शिक्षक को किन पहलुओं पर ध्यान देना चाहिए?
उत्तर: A) भावनात्मक समर्थन और प्रोत्साहन
24. वयस्क शिक्षार्थी किस तरह की शिक्षण गतिविधियों में अधिक रुचि लेते हैं?
उत्तर: A) समस्या समाधान और व्यावहारिक परियोजनाओं में
25. किशोर और वयस्क शिक्षार्थियों में मुख्य अंतर क्या है?
उत्तर: A) किशोर अधिगम में सहकर्मी प्रभाव अधिक होता है, जबकि वयस्कों का अनुभव प्रमुख होता है।
निष्कर्ष:
यह 25 प्रश्नों की प्रश्नोत्तरी किशोर और वयस्क शिक्षार्थियों की विशेषताओं और उनकी अपेक्षाओं को समझने के लिए बनाई गई है। यह यूजीसी-नेट परीक्षा की तैयारी कर रहे अभ्यर्थियों के लिए सहायक होगी, विशेष रूप से शिक्षाशास्त्र (Education) और शिक्षा मनोविज्ञान (Educational Psychology) विषयों में।
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